Se denomina revolución industrial al proceso de profundos cambios experimentados en la sociedad en cuanto a su forma de realizar trabajos y producir bienes. Se inicio en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII, se extendió por Europa y Estados Unidos en el siglo XIX e irradio su influencia en los demás continentes.
1._ ¿A que se denomina revolución industrial, donde, cuando se inicio y donde se extendió?
lunes, 12 de septiembre de 2011
2._ ¿Qué características tenia la sociedad antes de la revolución industrial?
- La principal fuente de energía para realizar trabajos y producir bienes era la fuerza humana y la animal. Trasladar o mover grandes pesos requería de una gran concentración de brazos o yuntas de bueyes. Solo en algunos casos, para accionar molino, se usaba la energía del agua y del viento.
- La producción industrial era escasa, pues los mercados eran reducidos y predominaba el trabajo manual. Existían talleres en las ciudades, donde los trabajadores elaboraban la totalidad del producto bajo las órdenes de un maestro dueño del local y de las herramientas. En algunos rubros se había implementado la industria domestica
-Pestes y hambrunas asolaban cada cierto tiempo a la población. La mortalidad, especialmente la infantil, era altísima.
-Carros con caballos y naves a vela eran los medios de transporte más eficaces. Como eran caros, accesibles más que a nada a grupos privilegiados, lo habitual era el uso de bueyes en el continente y pequeñas embarcaciones a remo en los ríos. En el caso de océanos y mares se utilizaban carabelas, naos y galeones, ya que soportaban mayor tonelaje, necesario para el comercio de ultramar.
- Las ciudades no eran muchas y, aunque en ella se concentraba la mayor parte del comercio y la industria, solían ser pequeñas, salvo excepciones, y presentar un aspecto más bien sombrío con calles estrechas y sucias y construcciones de madera y adobe.
- La mayoría de la población vivía en el campo y la actividad agrícola predominaba en la producción de cada país. Esta no habría cambiado mucho desde la época medieval: se seguía usando la tracción humana y animal, la rotación bienal o trienal de los cultivos y sus rendimientos eran bastante bajos.
-La producción de bienes, la construcción y el traslado de personas y mercaderías eran lentos. No se disponía de una fuente de energía constante y creciente. Los seres humanos y animales se agotan tras unas horas y si se les exige más esfuerzo, pueden herirse o incluso morir.
3._ nombra y explica los factores que favorecieron a la revolución industrial
-una nueva revolución en la agricultura
la diete rica y abundante era posible gracias que estaban produciendo importantes transformaciones en la agricultura europea.
la introducción de nuevas plantas alimenticias como la papa y el maíz.
la implementación de un sistema de rotación cuatrional de cultivos.
el desarrollo de la ganadería estabulada.
la incorporación de maquinarias que utilizando la fuerza animal permitían realizar mas trabajo en menos tiempo
la diete rica y abundante era posible gracias que estaban produciendo importantes transformaciones en la agricultura europea.
la introducción de nuevas plantas alimenticias como la papa y el maíz.
la implementación de un sistema de rotación cuatrional de cultivos.
el desarrollo de la ganadería estabulada.
la incorporación de maquinarias que utilizando la fuerza animal permitían realizar mas trabajo en menos tiempo
-aumento de la población
el gran estimulo parlamentario buscar el modo de aumentar la producción de bienes fue la existencia de una creciente demanda de productos que no podía ser satisfecha con los métodos tradicionales, crecimiento demográfico des mediados del siglo XVIII se veía verificado en Europa un aumento de la población debido fundamentalmente a una disminución de mortalidad.
el gran estimulo parlamentario buscar el modo de aumentar la producción de bienes fue la existencia de una creciente demanda de productos que no podía ser satisfecha con los métodos tradicionales, crecimiento demográfico des mediados del siglo XVIII se veía verificado en Europa un aumento de la población debido fundamentalmente a una disminución de mortalidad.
4._ ¿Cuál fue el gran impulso de la revolución industrial, a quien la patento, en qué consistía y que combustible utilizaba?
El gran impulso a la Revolución Industrial fue la utilización de la máquina de vapor, patentada por el escocés James Watt en 1769 y fabricada en 1782. El combustible utilizado para calentar el agua y producir vapor
5._ ¿Dónde se incorporo la maquina a vapor, que permitió esta y que consecuencias trajo?
Se incorporo a la industria comenzando por la industria textil y permitió producir mayor cantidad de artículos y en menor tiempo.
6._ ¿Qué nuevos medio de transporte surgieron, quienes lo construyeron o crearon y que permitieron estos?
-Barco de vapor: En la navegación también se aplicó la nueva fuente de energía. Robert Faltón construyó el primer barco a vapor, si bien su difusión fue más lenta que la del ferrocarril, generalizándose solo en la segunda mitad del siglo XIX.
-Ferrocarril de vapor: La idea de vagones moviéndose sobre rieles, ya se había puesto en práctica en las minas de carbón; faltaba inventar un mecanismo para mover los vagones con la fuerza del vapor. Así lo hizo George Stephen son, al construir la primera locomotora. Nacía el ferrocarril de vapor.
7._ describe brevemente las transformaciones económicas que se produjeron gracias a la revolución industrial
-el maquinismo con sus nuevas fuentes de energía, hizo posible un aumento considerable de la producción, tanto agrícola como industrial. Dicho aumento estimulo un creciente comercio basado en el traslado y distribución de alimentos, materias primas y productos elaborados.la búsqueda de nuevos mercados para colocar los productos alcanzo también al comercio exterior.
La necesidad de llegar cada vez a más consumidores y agilizar el talado de mercancías estimulo el progreso en los transportes.
-el sistema fabril favoreció la acumulación de capital en la industria permitiendo el surgimiento del capitalismo industrial. En este sistema económico el objetivo del empresario era la obtención de la mayor cantidad de ganancias, los obreros solo aportaban con su trabajo, a cambio del cual recibían un salario. En cambio el empresario industrial era el propietario de las materias primas, de la fábrica, de las maquinarias y de los productos elaborados.
-mientras mayor era el tamaño de las empresas, mayor era la cantidad de capital o dinero que se requería para hacerlas funcionar.se hizo habitual, entonces, la práctica de conformar sociedades por acciones y de solicitar préstamos a largo plazo, lo cual significo un aumento de la actividad bancaria.
-la introducción creciente en la industria de maquinarias accionadas por la máquina de vapor generalizo el sistema fabril, es decir, un sistema de producción centrado en la fábrica que concentraba en un mismo lugar los medios productivos.
8._¿cual fue la doctrina económica que sustento las nuevas prácticas? ¿Cuál fue su principal teórico y que sostuvo este?
El liberalismo económico fue la doctrina que sustento las nuevas practicas económicas su principal teórico fue el inglés Adam Smith. Quien sostuvo que la riqueza de una nación se lograba en la medida en que se enriqueciesen los individuos que la formaban.
9._ ¿Cuáles fueron las principales características en las transformaciones sociales?
- Aumento de la población
- Explosión demográfica
- Crecimiento de las ciudades
- Migración del campo-ciudad
- Sociedad de clases
- Permitió la consolidación de un grupo que pasaría a formar parte de la clase alta de la sociedad: la gran burguesía.
- La mediana y pequeña burguesía, formada por empresarios, profesionales, funcionarios, comerciantes, técnicos, empleados, oficinistas, etc., conformó una clase media, un grupo diverso en sus ocupaciones y nivel de ingresos que se distinguió, más que nada, por ciertas actitudes y valores en torno a temas como el trabajo, la educación, la familia y el sentido del deber, entre otros.
- Explosión demográfica
- Crecimiento de las ciudades
- Migración del campo-ciudad
- Sociedad de clases
- Permitió la consolidación de un grupo que pasaría a formar parte de la clase alta de la sociedad: la gran burguesía.
- La mediana y pequeña burguesía, formada por empresarios, profesionales, funcionarios, comerciantes, técnicos, empleados, oficinistas, etc., conformó una clase media, un grupo diverso en sus ocupaciones y nivel de ingresos que se distinguió, más que nada, por ciertas actitudes y valores en torno a temas como el trabajo, la educación, la familia y el sentido del deber, entre otros.
10._ ¿a quienes se les denominaba proletariados y que entendemos por cuestión social?
Se trataba fundamentalmente de los obreros y sus familias cuyo nivel de vida sobre todo a comienzos del siglo XIX era muy precario debido a las condiciones de trabajo y a sus bajos ingresos.
11._ contesta la pregunta 1 de la página 159
La clase obrera o también conocida como clase baja formada por campesinos.
Se trata de obreros y sus familias cuyo nivel de vida era precario debido a las condiciones de trabajo y bajos ingresos.
Los obreros trabajaban toda la semana, en jornadas que no superaban las 12 horas , con ocasionales días de descanso y sin condiciones de seguridad.
La mayoría de los obreros no tenían especialización y por ello no se podían reemplazar en sus tareas. Cómo existían muchas personas que necesitan trabajo los empleadores no se hacían mayores problemas para reemplazarlos y así también los salarios eran bajos.
12._ ¿Qué fue el ludismo y que fue el cartismo?
-El ludismo fue un movimiento obrero que consistió en la reacción contra la introducción de maquinarias en el proceso productivo
-el cartismo es mas de corte político apuntaba a una reivindicación del sector obrero apelando a que cuando los trabajadores alcanzasen el poder político.
-el cartismo es mas de corte político apuntaba a una reivindicación del sector obrero apelando a que cuando los trabajadores alcanzasen el poder político.
13._ ¿Qué era y que finalidad tenía el socorro mutuo?
su finalidad era asociar a los obreros procurando la ayuda entre los mismos trabajadores sobre todo en caso de desempleo o de enfermedad para lo cual creaban un fondo a través del cobro de cuotas
14._ ¿Qué fueron los sindicatos y como surgieron?
Surgieron a fines del siglo XIX y eran agrupaciones permanentes de trabajadores de una fábrica u oficio que buscaban negociar aumentos salariales medidas de seguridad en el trabajo y otros derechos laborales con los patrones o el estado
15._ ¿Qué proponía el socialismo utópico?
Proponía llevar a cabo acciones basadas en la solidaridad la filantropía y el amor fraternal para alcanzar una sociedad ideal en que el ser humano se desarrollase en armonía e igualdad.
16._ ¿quiénes fueron Carlos Marx y Federico Engels?
Fueron los que plantearon las bases del llamado socialismo científico propusieron una explicación global sobre la historia sosteniendo que el movimiento y fuerza de la historia había sido siempre lucha de clases el enfrentamiento entre explotadores y explotados.
17._ ¿atabes de que la iglesia católica antes las consecuencias sociales que provoco la revolución industrial, cuál fue su primer gran documento y que se afirmaba de este?
Su primer gran documento fue la ENCICLICA RERUM NOVORUM (1891) del Papa león XIII donde afirma que todo ser humano tiene derecho a una existencia digna y que el único medio que tiene para subsistir es su trabajo
18._ has las actividades de aprendizaje de la página 163
1 )Cuadro Comparativo:
PRIMERA REV. INDUSTRIAL | SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIL |
1. Fuente de energía: carbón | Petróleo y la electricidad |
2. Tecnologías creadas: Máquinas a vapor para la industria. Máquinas a vapor en el campo. Máquinas a vapor en los transportes como: la locomotora y barcos a vapor. | Electricidad: Los transformadores y alternadores. Centrales hidroeléctricas Ampolletas y aparatos como teléfonos, planchas y radio. Tranvías. Alumbrado urbano. Ferrocarriles. Petróleo Motor de combustión interna. Automóvil El plástico. |
3. Cambios en la vida: * Explosión demográfica. * Sociedad de clases. * Pobreza. * Enfermedades. | * Aparece la sociedad de clases. * Desequilibrio del desarrollo urbano. * Distinción entre países más desarrollados y menos desarrollados. * Contaminación a gran escala. |
2) ¿ PORQUE SE AFIRMA QUE CON LA SEGUNDA REV. INDUSTRIAL EL PROGRESO LLEGO A LOS HOGARES DE LAS PERSONAS?
Porque con el petróleo y la electricidad se impulsaron nuevas transformaciones que hicieron posibles que los cambios tecnológicos llegaran en forma directa a mejorar la vida de las personas.
Por ejemplo con la electricidad se pudo introducir la ampolleta a los hogares y aparatos como teléfono ,plancha y radio.
La aplicación de la electricidad fue beneficiosa porque con la existencia de alumbrados urbanos y la creación de los tranvías existía un poco más de seguridad para las personas.
1) DIEZ ARTEFACTOS QUE SE UTILICEN EN LA VIDA COTIDIANA Y QUE FUNCIONEN CON FUENTES DE ENERGIA INCORPORADAS EN LA REV. INDUSTRIAL.
* El pancho para asados ( carbón)
ELECTRICIDAD
* Lavadoras
* Microondas
* Secador de pelos
* Ampolletas
* Televisor
* Radios
* Play station
* Calefactor
* hervidor
* el teléfono
* el computador
DERIVADOS DEL PETROLEO:
* El automóvil.
* Estufas
Se cocinaba con carbón o leña.
Para iluminar se utilizaban velas o chonchones.
Para lavar se hacia a mando, refregando en piedras y después con escobillas.
19._ ¿Cuáles fueron las principales proyección en la revolución en el mundo con temporáneo?
las transformaciones económicas y sociales iniciadas con la Revolución Industrial. Muchas de sus manifestaciones se proyectaron al mundo contemporáneo y sus efectos, tanto positivos como negativos, perduran hasta la actualidad.
20._ ¿atraves de que proceso se vinculo nuestro país con la revolución industrial. Describe brevemente.
- incorporando adelantos tecnológicos de la revolución industrial : desde temprano se comenzaron a utilizar en Chile los nuevos medios de transporte
- convirtiéndose en proveedor de recursos naturales demandados por los países industrializados : Chile disponía de minerales de gran valor para los países que vivían su poseso de industrialización lo que estimulo su explotación y la incorporación del país al mercado internacional como proveedor de carbón, cobre y salitre
actividad de aprendizaje pag 21
1. ADEMAS DE LOS DOCUMENTOS , IMÁGENES Y DE LO APRENDIDO EN LA UNIDAD ,DESCRIBE CUAL ERA LA SITUACION DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS QUE TRABAJABAN EN FABRICAS Y MINAS EN CUANTO A LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
HORARIOS:
CINCO Y MECIA de la mañana hasta las 7 de la tarde, con altos de media hora para el desayuno y 1 hora para la comida.
CONDICIONES DE TRABAJO:
Permanecen de pie entre 16 o 17 horas al día, 13 horas en cuarto cerrado sin cambiar de sitio.
Poca atención a la salud.
ALIMENTACION:
Muy mal alimentados VESTUARIO:
Casi siempre sin calzados.
2. ¿ POR QUE CREES QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS ERAN CONTRATADOS EN MINAS Y FABRICAS?
1) Primero porque reciban un escaso salario.
2) Segundo porque instruyéndolos lograban ayudar a los niños mayores y la productividad aumentaba generando mayores ingresos.
3. ¿ CON QUE ARGUMENTOS USTIFICA WILLIAM PITT EL TRABAJO INFANTIL?
1) Primero que puedan trabajar más que un adulto y la ventaja es que pueden ser empleados tempranamente.
2) Que son un gran aporte económico para la industria.
3) Poca paga versus alta productividad y eficiencia.
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1) Selecciona la(s) palabra(S) del paréntesis que completa (n) su significado en forma correcta:
A) Uno de los antecedentes de la Revolución Industrial fue el crecimiento de la población, el cual fue posible por la disminución de la mortalidad, fenómeno demográfico relacionado con los grandes avances médicos.
b) Entre los cambios en la agricultura se puede mencionar la implementación del sistema de rotación cuatrienal de cultivos, así como la introducción de nuevos cultivos como la papel y maquinarias que amentaron la productividad y provocaron la migración de campesinos a la ciudad.
c) En la industria Textil en Inglaterra ya se utilizaban máquinas ante de la invención de la máquina de vapor. Con esta última se aceleraron los procesos de producción y se dio impulso a la industria fabril. En algunos lugares hubo una fuerte oposición al maquinismo por parte de los obreros que se manifestaron destruyendo máquinas. Este movimiento se conoce comoludismo.
d) La Revolución Industrial consolido el poder económico de la clase burguesa,representada especialmente por los dueños de grandes capitales . En sus actividades se manifestaron a favor de la doctrina liberal.
e) En el otro extremo de la escala social se encontraba la clase obrera, que tendió a organizarse para mejorar sus condiciones de vida y de trabajo. Una de las formas fue la creación de sindicatos, con el objeto de negociar derechos laborales.
2. Observa la siguiente caricatura y luego responde las preguntas que se formulan:
a) ¿ QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE EL CARBON Y EL VAPOR COMO FUENTE DE ENERGIA?
El carbón fue la fuente de energía utilizada en la primera revolución Industrial la que generó la utilización de la locomotora y el barco de vapor .
b) ¿ QUE APLICACIÓN TUVO LA MAQUINA DE VAPOR EN LOS TRANSPORTES?
La incorporación de la máquina de vapor se incorporó a la Industrias comenzando por la industria textil y permitió producir mayor cantidad de artículos y en menor tiempo. La instalación de la máquina a vapor y su conexión a las diferentes máquinas de la industria, requería de un lugar fijo y espacioso.
c) ¿QUE ACTIVIDADES MINERAS FUERON ESTIMULADAS CON LA PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL?
La extracción de carbón.
d) ¿ TENIAN RAZON EL REY CARBON Y EL REY VAPOR AL INQUIETARSE POR EL INVENTO DE LA ELECTRICIDAD?.FUNDAMENTE.
Si, por que con la electricidad y el petróleo no solo mejora la utilización en los medios de transporte sino que también afecta directamente a mejorar la vida cotidiana de las personas como por ejemplo que existiera luz en nuestros hogares a través de la invención de la ampolleta y aparatos como el teléfono, la plancha y la radio; y por supuesto con los años el automóvil.
e) ¿QUE FUENTE DE ENERGIA AGREGARIAS EN LA CARICATURA JUNTO A LA ELECTRICIDAD?
El petróleo.
f) ¿SEÑALE TRES DIFERENCIAS ENTRE LA PRIMERA Y LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL?
PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL:
La utilización de la máquina de vapor en la industria , el campo y el transporte.
La introducción de la industria Fabril. Lo que trajo como consecuencia el aumento de la población.
El liberalismo económico por Adam Smith. Y la aparición de la sociedad estamental.
SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL:
La utilización de la electricidad y el petróleo tanto en la industria como en los medios de transporte.
Nacimiento de las clases sociales como l burguesía, el proletariado.
Revolución tecnológica .
3. Señale si el hecho corresponde :
PI: Sociedad preindustrial
SI sociedad industrial.
Además debe especificar como cambió esa situación con la Revolución Industrial o como era antes de ella.
TIPO DE SOCIEDAD | CARACTERISTICAS | CONTRAPARTE |
P I | A) Las principales fuerzas de energía para realizar trabajos eran la fuerza animal y la humana | Primero el carbón y luego la electricidad y el petróleo. |
S I | B) La producción era rápida y de alto volumen. | Bajo rendimiento. |
S I | c) Había muchas ciudades con una creciente población urbana. | Las ciudades eran pequeñas |
P I | d) Existía un predominio del trabajo manual. | Las máquinas hacián el trabajo se necesitaban menos obreros. |
P: I | e) Los productos se transportaban en carros movidos por animales o por naves a velas. | Se uso la locomotora y barcos a vapor. |
S. I | F) principal centro de producción era la fábrica | Producción industrial escasa. Existían talleres. |
P. I | g) G)La mano de obra estaba constituida por artesanos | Máquinas |
S.I | h) Existía una división entre capital y trabajo | La producción industrial era escasa, pues los mercados eran reducidos y predominaba el trabajo manual. |
S. I | Existía una sociedad de clases | Sociedad estamental |
P. I | J) El crecimiento demográfico era lento. | Migración a la ciudad por parte de los campesinos. |
1. Elige tres cambios significativos que se produjeron con la Revolución Industrial y explica cual fueron las transformaciones:
El carbón que para esos tiempos era la energía más utilizada fue reemplazada por el petróleo y la electricidad, lo que trajo consigo un mayor rendimiento en las industrias y además de más comodidad para las familias que podían acceder a la utilización de estos combustibles en su casa. Además de la seguridad en las calles debido a la utilización de la electricidad.
1.2 TRANSPORTE:
Los carros tirados por caballos quedó en el pasado como medio de transporte más eficaz ya que lo reemplazo La máquina a vapor, y los automóviles lo que redujo el tiempo y la distancia de traslado de las personas, claro que también teniendo acceso a estas las familias más adineradas.
1.3 DEMOGRAFIA:
La mayoría de la sociedad vivía en el campo la actividad agrícola predominaba en la producción del país. Pero con la Revolución Industrial la población fue aumentando debido a la disminución de la mortalidad, por que la medicina había Hecho algunos progresos y la higiene había mejorado haciendo que las pestes fueran en retirada.
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